لماذا جعلت وزارة التربية والتعليم اللغة الأجنبية الثانية خارج المجموع بالثانوية العامة؟ (فيديو)

أوضحت وزارة التربية والتعليم سبب اتخاذها قرار خروج مادة اللغة الأجنبية الثانية من المجموع بالثانوية العامة 2025، وجعلها مادة نجاح ورسوب فقط.

إتقان لغة أجنبية واحدة أفضل من التشتت

وقال شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، في مداخلة هاتفية له ببرنامج صالة التحرير، الذي تقدمه الإعلامية فاتن عبد المعبود على فضائية صدى البلد، ردا على سؤال مقدمة البرنامج، إن الهدف من جعل اللغة الأجنبية الثانية نجاح ورسوب فقط هو أن يتقن الطالب لغة واحدة على الأقل بشكل كامل وجيد بدلا من التشتت بين لغتين، وفي جميع الأحوال الطالب سيذاكر اللغة الأجنبية الثانية؛ لأنها في النهاية مادة رسوب ونجاح، لافتا إلى أن إتقان اللغة الأجنبية الثانية يرجع لاجتهاد الطالب ورغبته في تعلمها.

قرارات وزير التربية والتعليم جريئة

ووصف زلطة قرارات وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، جريئة وواقعية، حيث قدم حلولا لأزمة كثافة الطلاب في الفصول، مشيرا إلى أن قرارات وزارة التربية والتعليم واقعية؛ لأنها جاءت بعد زيارات ميدانية للمدارس والمديريات والإدارات، وأنه يتم حاليا حصر عجز عدد المدرسين بجميع الإدارات التعليمية.

شاهد الحلقة كاملة على قناة صدى البلد

خطة وزارة التعليم لتطوير الثانوية العامة 2025

وكان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أعلن عن خطة الوزارة للعام الدراسي الجديد 2024 /2025، والذي سينطلق في الحادي والعشرين من سبتمبر المقبل، وكشف عن إعادة تصميم المحتوى العلمي والمعرفي لصفوف المرحلة الثانوية وتوزيعها بشكل متوازن؛ حتى لا تكون المواد كثيرة على الطلاب.

قرارات وزير التربية والتعليم

أوضح وزير التربية والتلعيم أنه سوف يدرس طلاب الصف الأول الثانوي في العام الجديد ستة مواد، بدلًا من عشرة مواد درسها نظرائهم في العام الماضي، حيث تم إعادة تصميم المناهج المقررة لتصبح اللغة الأجنبية الثانية مادة نجاح ورسوب خارج المجموع، ويطبق منهج (العلوم المتكاملة) لأول مرة بدلًا من منهجي الكيمياء والفيزياء، كما سيتم إعادة تصميم مادة الجغرافيا لتلغى من الدراسة في الصف الأول الثانوي، وتصبح مادة تخصص للشعبة الأدبية في السنة التالية، وبذلك تكون المواد التي سيدرسها طلاب الفرقة الأولى للثانوية العامة في العام الجديد هي مواد (اللغة العربية - اللغة الأجنبية الأولى - التاريخ - الرياضيات - العلوم المتكاملة - الفلسفة والمنطق)، بالإضافة للمواد غير المضافة للمجموع (التربية الدينية - اللغة الأجنبية الثانية)، وهي مواد نجاح ورسوب.

وأكد الوزير أن عملية إعادة تصميم المحتوى استندت لقواعد علمية بمراجعة خبراء متخصصين، كما أنه تم إجراء حوار مجتمعي بشأنها مع الخبراء، والمعلمين، ومديري الإدارات التعليمية، ومجلس الأمناء والأباء والمعلمين، وعدد من أساتذة الإعلام المتخصصين في ملف التعليم، كما أنها حظت بنسبة قبول كبيرة؛ لما لها من أثر في تخفيف العبء على الأسرة المصرية، دون التقصير في المعارف التي سيدرسها الطلاب.

اللغة الأجنبية الثانية والجيولوجيا وعلوم البيئة خارج المجموع

وكشف الوزير عن إعادة تصميم محتوى الصف الثالث الثانوي بدءًا من العام الدراسي المقبل 2024 /2025، بحيث أصبحت اللغة الأجنبية الثانية والجيولوجيا وعلوم البيئة من مواد النجاح والرسوب غير المضافة للمجموع في شعبة العلمي علوم، وأصبحت اللغة الأجنبية الثانية خارج مجموع شعبة العلمي رياضيات، على أن يُعاد تصميم مادة الرياضيات لتصبح مادة واحدة.

تابع أحدث الأخبار عبر